近日，2025年成渝勞動(dòng)教育課程創(chuàng)享集暨成都市中小學(xué)勞動(dòng)教育推進(jìn)會(huì)在成都江灘公園舉行，成都東部新區(qū)攜特色成果亮相，充分展現(xiàn)區(qū)域勞動(dòng)教育新圖景。

此次活動(dòng)由四川省教育廳、重慶市教育委員會(huì)共同指導(dǎo)，成都市教育局主辦，聚焦于勞動(dòng)教育對(duì)生命成長(zhǎng)的整體性重構(gòu)，旨在進(jìn)一步破解勞動(dòng)教育資源分散、流于形式化、社會(huì)協(xié)同不足等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，探索勞動(dòng)教育從“課程活動(dòng)”向“育人生態(tài)”的系統(tǒng)升級(jí)。

成都東部新區(qū)新民學(xué)校和壯溪學(xué)校作為區(qū)域勞動(dòng)教育典范精彩亮相，以"非遺活化+勞動(dòng)創(chuàng)造"的雙向賦能模式，打造新區(qū)勞動(dòng)教育的"創(chuàng)新實(shí)踐樣本"。

/ 新民學(xué)校 /

草編非遺的校園新生

新民學(xué)校展示區(qū)前人頭攢動(dòng)，一件件精美的草編作品吸引著參觀者駐足觀賞。這些由師生共創(chuàng)的作品，將傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代審美巧妙結(jié)合。學(xué)校的《悅編·草韻新生》特色課程將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)草編技藝創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)教育課程資源，通過(guò)"分段實(shí)踐+以學(xué)促編"的教學(xué)模式，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中感悟工匠精神，在創(chuàng)意設(shè)計(jì)中培養(yǎng)審美情趣，實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)技能培養(yǎng)與文化傳承的深度融合。

/ 壯溪學(xué)校 /

沱江石繪的勞動(dòng)美學(xué)

壯溪學(xué)校依托沱江地域特色，研發(fā)的"沱江石韻·豐收禮贊"卵石畫(huà)課程同樣引人注目。學(xué)生們以天然的沱江卵石為畫(huà)布，用畫(huà)筆描繪出一幅幅精美的豐收?qǐng)D景。卵石畫(huà)課程將勞動(dòng)實(shí)踐與藝術(shù)創(chuàng)作有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生在勞動(dòng)中感受美、創(chuàng)造美。學(xué)校創(chuàng)設(shè)的"勞動(dòng)成果集市"，采用作品展銷(xiāo)、公益義賣(mài)等將勞動(dòng)教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的形式，打破了"勞動(dòng)就是體力活"的刻板印象，讓勞動(dòng)教育真正成為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。

近年來(lái)，東部新區(qū)深化勞動(dòng)教育改革，推出《成都東部新區(qū)勞動(dòng)教育實(shí)施方案》等系列政策文件作機(jī)制保障；通過(guò)內(nèi)培外引，夯實(shí)勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍；創(chuàng)新構(gòu)建"1+X"實(shí)踐平臺(tái)模式，為學(xué)生提供豐富的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，取得顯著的育人成效。

|成都東部新區(qū)第三屆中小學(xué)勞動(dòng)教師教學(xué)技能大賽

|成都東部新區(qū)組織開(kāi)展“匠心傳承·技創(chuàng)未來(lái)”——大國(guó)工匠進(jìn)校園活動(dòng)（市教研員肖慧老師作課標(biāo)解讀）

|區(qū)級(jí)綜合實(shí)踐基地

未來(lái)，成都東部新區(qū)將持續(xù)推動(dòng)勞動(dòng)教育與地域文化、學(xué)科教學(xué)、生活實(shí)踐有機(jī)融合，深度挖掘鄉(xiāng)村振興本土資源，打造更多可復(fù)制、可推廣的勞動(dòng)教育樣板課程，為新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基石，為成渝兩地勞動(dòng)教育協(xié)同發(fā)展貢獻(xiàn)“東新力量”。